科文學院文化教育關愛服務團積極響應“青春建功新時代”的號召，組織了一支由師生共同組成的志愿者隊伍，深入基層社區(qū)與鄉(xiāng)村，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期文化教育關愛實踐活動。此次活動以“文化浸潤心靈，教育點亮未來”為主題，旨在發(fā)揮高校的專業(yè)優(yōu)勢與青年學生的熱情活力，為社區(qū)兒童、留守青少年及有需要的家庭提供切實的文化教育支持與人文關懷。

服務團的第一站來到了位于城郊的晨曦社區(qū)。針對社區(qū)內(nèi)許多雙職工家庭子女暑期“看護難”的問題，志愿者們精心設計了“七彩假期”公益課堂。課程不僅涵蓋了語文、數(shù)學、英語等學科的趣味輔導，以生動活潑的方式幫助孩子們鞏固知識、激發(fā)學習興趣；還特別開設了傳統(tǒng)文化體驗、科普實驗、藝術手工、體育游戲等特色模塊。在“筆墨丹青”書法課上，孩子們在志愿者的指導下，一撇一捺感受漢字之美；在“奇妙科學站”里，簡單的物理化學實驗引來了陣陣驚嘆與歡笑。這些活動有效填補了孩子們暑期教育的空白，讓他們在玩中學、在學中樂，得到了社區(qū)居民的一致好評。

服務團的部分成員跋涉至教育資源相對薄弱的清河縣鄉(xiāng)村小學，開展為期一周的支教服務。面對孩子們對知識渴望的眼神，志愿者們帶來了精心準備的圖書、文具和教學器材。他們不僅進行基礎課程教學，更注重開拓孩子們的眼界，通過講述大學校園生活、展示科技成果、播放紀錄片等方式，在他們心中播下夢想的種子。課后，志愿者們還與孩子們結(jié)對，進行學業(yè)輔導和心理陪伴，傾聽他們的煩惱與憧憬，給予鼓勵和支持。許多孩子表示，這些大哥哥大姐姐的到來，讓他們的暑假變得特別而有意義。

除了面向青少年的教育服務，文化教育關愛服務團也關注社區(qū)文化建設。在明倫街道，志愿者們協(xié)助社區(qū)舉辦了“鄰里文化節(jié)”，組織了經(jīng)典誦讀、家庭故事分享、非遺項目（如剪紙、地方戲曲欣賞）體驗等活動，促進了社區(qū)居民之間的交流，增強了社區(qū)文化氛圍，特別是讓老年人感受到了陪伴的溫暖與文化的魅力。

此次暑期實踐活動，不僅為服務對象帶去了知識與關愛，對科文學院的師生志愿者而言，更是一次深刻的歷練與成長。他們將理論與實踐相結(jié)合，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，深刻體會到教育的力量與肩上的社會責任。隊員們表示，通過實踐，他們更堅定了未來投身教育、服務社會的信念?？莆膶W院文化教育關愛服務團表示，將持續(xù)深化此類實踐活動，建立長效服務機制，讓文化教育的關愛之光，照亮更多需要的地方。